（新社会システムグループ）

学校教育分野では、平成14年度の「総合的な学習の時間」の本格導入以降、地域の人材/NPO/大学/企業などと密着した総合学習を進めていくことが求められています。このような授業の実践には、様々なプレーヤが地域の共通プラットホームを形成し、地域が一体となって支援できる学習システムの構築が必要です。本調査では、上記分野において重要なプレーヤとなる「NPO/大学」との連携方法等について調査を行い、有望な連携ルートの提言をとりまとめました。